Bien choisir des formations
SAVOIR TRADUIRE LA FICHE SÉMINAIRE
INTITULE DU SEMINAIRE
L’intitulé est une première indication. Toutefois, il est indispensable, avant de faire votre choix, de consulter les objectifs et le contenu du séminaire.
OBJECTIFS
Objectifs pédagogiques
Ensemble des connaissances, capacités ou comportements que les stagiaires doivent avoir acquis au terme de l’action de formation.
Objectifs opérationnels
Activités opérationnelles que les participants à l’issue de la formation doivent être capables de réaliser, en situation réelle de travail.
Objectifs d’impact
Effets escomptés de l’action de formation sur les conditions d’exploitation ou sur les réalisations du cabinet.
PRE-REQUIS
Cet élément requiert toute votre vigilence. Il précise les connaissances qu'un stagiaire doit posséder pour aborder, avec de bonnes chances de succès, un apprentissage nouveau. Il est déterminant pour favoriser l’homogénéité du groupe et donc la réussite pédagogique de l’animation.
CONTENU
Présente le programme développé et les difficultés abordées.
La présentation du contenu a toutefois des limites liées à des questions pratiques d’espace disponible. Il est possible d’obtenir plus d’informations en consultant les responsables du centre de formation.
PEDAGOGIE
Présente la méthode d’enseignement.
Différentes méthodes possibles : exposés, présentation d’exemples, proposition de fiches pratiques et modèles d’outils, démonstrations à partir de mini-cas, approche méthodologique et pratique à partir d’un cas complet, mises en situation et jeux de rôles.
LA FORMATION SOUS TOUTES SES FORMES
FORMATION EXTERNE
Organisée sous la responsabilité pédagogique d’un organisme de formation agréé.
Réalisée selon un programme proposé en catalogue.
Réponse à des demandes de formation individuelles.
FORMATION INTRA
Organisée sous la responsabilité pédagogique d’un organisme de formation.
Réalisée pour un public d’un même cabinet ou de cabinets qui coopèrent.
Proposée selon un programme en catalogue ou personnalisé.
FORMATION INTERNE
Organisée et animée par le cabinet lui- même.
Cette solution n’est possible que lorsque des moyens internes permettent de proposer une ingénierie de formation pour le thème sélectionné.
CYCLE
Organisé pour une formation regroupant plusieurs thèmes.
Réponse pour des collaborateurs dont l’évolution des compétences doit être significative, dans un délai assez court.
FORMATION ALTERNANCE
Dispositif de formation particulier : principalement choisi pour des préparations de diplôme souvent au début d’une activité professionnelle.
Contrat de professionnalisation.
